|
26
|
Интеллектуальная пожарная система
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
ИТ-класс
|
—
|
2025–2026
|
|
27
|
Разработка интеллектуальной системы освещения террариума
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
ИТ-класс
|
—
|
2025–2026
|
|
28
|
Споры об итогах Бородинского сражения в российской исторической науке начала XXI века.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
29
|
Отношения России и Беларуси в постсоветскую эпоху: успехи и противоречия.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
30
|
Танк "БТ-42" и его роль в развитии танкостроения в СССР.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
31
|
Бронемашина "Тайфун.ВДВ": история и современность.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
32
|
Применение самолета "СУ-17 "во время войны во Вьетнаме 1964-1973 гг.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
33
|
Танк "Т-34-85": история создания и применения.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
34
|
Военное искусство Г.К. Жукова в оборонительном этапе битвы за Москву.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
35
|
"АН-2": история и современность.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
36
|
Беспилотные летательные аппараты в РФ: история создания и применения.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
37
|
Генезис мировой киноиндустрии в начале XX века.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
38
|
Теоретические основы коммуникации
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
39
|
Информационная безопасность для школьников
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
40
|
Трехмерная анатомия мозга грань между нормой и патологией, руководитель Дрозд.С.Е.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
41
|
Выбор профессии в современном обществе
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
42
|
Выбор профессии в современном обществе
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
43
|
Бесконфликтное общение : искусство жить без ссор
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
44
|
Роль Милютина Д.А в реформировании российской армии во второй половине XIX века
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
45
|
Влияние раннего социального опыта на формирование личности
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
46
|
Влияние раннего социального опыта на формирование личности
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
47
|
Бизнес-план картинга HotWhcls
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
48
|
Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста через изучение Великой Отечественной войны
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
49
|
Роль цифровизации в системе российского образования в XXI веке.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
50
|
Методы управления конфликтными ситуациями при работе с клиентами торговых сетей.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|