💡 Банк проектных идей

Идеи проектов для учеников

Педагоги предлагают темы проектов, а ученики выбирают идеи для исследования, создания приложений, сайтов, макетов и инженерных решений.

+ Предложить идею

Фильтр идей

Поиск

Педагог

Класс

5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Профиль класса

Математический класс Инженерный класс Медицинский класс Медиакласс Социально-экономический класс Кадетский класс Академический класс Юридический класс Предпринимательский класс ИТ-класс Аграрный класс

Учебный год

Все годы 2024–2025 2025–2026 2026–2027

Сортировка


Сбросить
Всего в банке: 821   •   Найдено: 39   •   2024–2025: 258   •   2025–2026: 562   •   2026–2027: 0
Название идеи Педагог Предмет Класс Профиль Результат Учебный год
1
Архитектура нарратива: как спроектировать историю, которая живет в нескольких соцсетях одновременно
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
2
Создание иммерсивного подкаста-бродилки по мифам вашего города (бинауральный звук, 3D-звучание)
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
3
Крипто-утопия: анализ риторики создателей метавселенных и NFT как нового языка будущего
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
4
Дизайн зависимостей: как соцсети используют психологию для удержания внимания
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
5
Политика шрифта: как типографика становится оружием в идеологических войнах
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
6
Подкаст-расследование: дешифровка локального медиаскандала или городской легенды
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
7
Создание «тихого контента» - протест против культуры гиперстимуляции (медленное видео, лонгриды)
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
8
Виртуальная идентичность школы: разработка AR-маскотов и цифровых артефактов
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
9
Таро - магия или психология
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
10
Психология заговорщиков: риторика и нарративные конструкции теорий заговора
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
11
Габитус цифрового гражданина: как платформы формируют наши привычки мышления
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
12
Габитус цифрового гражданина: как платформы формируют наши привычки мышления
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
13
Этика выбора в видеоиграх: иллюзия морали или настоящее испытание?
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
14
Саундскейп как персонаж: как звуковое пространство формирует нарратив
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
15
Не-игровое пространство: анализ механик и сторителлинга в walking simulators
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
16
Пост-советская эстетика в инди-играх: ностальгия по утопии, которая не состоялась
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
17
Проектирование игры-эссе на сложную социальную тему (мигранты, ментальное здоровье)
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
18
Игры как инструмент эмпатии: может ли геймпель заставить понять Другого?
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
19
Эмоциональный менеджмент блогера: цена постоянной вовлеченности и образ «идеальной жизни»
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
20
Кадры времени: как изменились мультфильмы.
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
21
Этика отмены (Cancel Culture): социальная справедливость или цифровая инквизиция?
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
22
Алгоритм как со-автор: кто пишет историю вашего цифрового «я»?
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
23
Digital-шаманизм: Тик Ток-ритуалы и новое магическое мышление (анализ обрядовых практик в цифровой культуре: от гаданий до manifestation)
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
24
Деконструкция образа врага в политической рекламе: от плаката до TikTok
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
25
Тактильный брендинг: разработка концепции, задействующей не только визуал, но и звук, текстуру, запах
Подробнее →
9 Медиакласс 2025–2026
1 2 Вперёд →