|
76
|
Причины и последствия экономического кризиса 2008 г в РФ
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
77
|
Искусственный интеллект в современном обществе: за и против
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
78
|
Наполеон Бонапарт как личность анализ влияния на историю и государственность
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
79
|
Производство сорбента. руководитель Дрозд.С.Е.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
80
|
Разработка системы способов повышения интереса к чтению у учащихся младшей школы.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
81
|
Разработка приложения для ускоренной регистрации спортсменов на соревнованиях по различным спортивным дисциплинам.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
82
|
Создание чат-бота "Помощник ученика".
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
83
|
Экономическая эффективность производства бараночных изделий.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
84
|
Создание программы тренировок по пауэрлифтингу для начинающих спортсменов (14-18 лет).
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
85
|
Создание LexiMind-Al в помощь работникам разных сфер деятельности.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
86
|
Любовь и жертва в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита".
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
87
|
Создание приложения для обучения иностранному языку (английский) для учащихся средней школы.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
88
|
Формирование основ экологических знаний у младших школьников.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Социально-экономический класс
|
—
|
2025–2026
|
|
89
|
Строение глаза, его функции и заболевания
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
90
|
СОДЕРЖАНИЕ МИКРОПЛАСТИКА В ВОДОЕМАХ Г. МОСКВЫ
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
91
|
Оценка факторов риска рецидива фибрилляции предсердий в послеоперационном периоде
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
92
|
Силиконовая 3D модель развития варикоза вен.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
93
|
ПАГУБНОЕ ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВНА ЗРИТЕЛЬНУЮ И НЕРВНУЮ СИСТЕМУ ЧЕЛОВЕКА
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
94
|
Фармакология в косметологии. Создание экологичного лосьона для кожи на основе травяных экстрактов: от исследования свойств растений до готового продукта
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
95
|
Пандемия ожирения у подростков
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
96
|
Эндемические заболевания,вызванные дефицитом химических элементов.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
97
|
Психологическое тестирование MBTI как инструмент профессионального ориентирования подростков
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
98
|
Нейропсихология доминирования.Связи полушарий и когнитивные способности.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
99
|
Трёхмерная анатомия мозга: граница между нормой и патологией
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
100
|
Исследование строения и заболеваний почек.Нефроз почки – причины, симптомы, диагностика и методы лечения
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Медицинский класс
|
—
|
2025–2026
|