|
101
|
Бизнес-план открытия кофейни
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
102
|
Влияние мультфильмов на формирование мировоззрения у детей
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
103
|
Интepнeт как cpeдcтвo манипуляции coзнаниeм мoлoдeжи
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
104
|
Правовое обоснование защиты исторического наследия при интенсивном развитии мегаполиса
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
105
|
Как создать профсоюз? Практическое руководство для работников и активистов
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
106
|
Влияние стресса на здоровье и выработка стрессоустойчивости у школьников
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
107
|
Гусева Анна Экскурсия по Руси времён
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
108
|
Проблема трудоустройства молодежи в современные компании
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
109
|
Павел I – романтик на троне
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
110
|
Влияние семьи на формирование личности ребенка
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
111
|
Влияние типа личности на выбор профессии
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
112
|
Проблема реализации права на благоприятную окружающую среду в моём районе
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
113
|
Решение проблемы недостатка места в современных архитектурных композициях (архитектура, модель)
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
114
|
Проблема трансформации российской экономической системы в 1990 -е гг
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
115
|
Риски открытия швейного производства в России
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
116
|
Бизнес-план развития молодежной танцевальной студии
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
117
|
Стартап детского финансового приложения
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
118
|
Повышение уровня финансовой грамотности младших школьников в рамках существующих образовательных программ
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
119
|
Влияние стресса на здоровье и поведение старших школьников
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
120
|
Система перевозки грузов в зарубежные страны в условиях санкций
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
121
|
Особенности организации подростками малого бизнеса
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
122
|
Влияние гаджетов на психическое состояние подростков
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
123
|
Бизнес-план ресейлинга
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
124
|
Влияние профориентации на трудоустройство подростков
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|
|
125
|
Особенности кредитования иностранных студентов на территории РФ
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2024–2025
|