|
51
|
Разработка интеллектуальной системы освещения террариума
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
ИТ-класс
|
—
|
2025–2026
|
|
52
|
Споры об итогах Бородинского сражения в российской исторической науке начала XXI века.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
53
|
Отношения России и Беларуси в постсоветскую эпоху: успехи и противоречия.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
54
|
Танк "БТ-42" и его роль в развитии танкостроения в СССР.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
55
|
Бронемашина "Тайфун.ВДВ": история и современность.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
56
|
Применение самолета "СУ-17 "во время войны во Вьетнаме 1964-1973 гг.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
57
|
Танк "Т-34-85": история создания и применения.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
58
|
Военное искусство Г.К. Жукова в оборонительном этапе битвы за Москву.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
59
|
"АН-2": история и современность.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
60
|
Беспилотные летательные аппараты в РФ: история создания и применения.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
61
|
Генезис мировой киноиндустрии в начале XX века.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
Кадетский класс
|
—
|
2025–2026
|
|
62
|
Теоретические основы коммуникации
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
63
|
Информационная безопасность для школьников
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
64
|
Трехмерная анатомия мозга грань между нормой и патологией, руководитель Дрозд.С.Е.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
65
|
Выбор профессии в современном обществе
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
66
|
Выбор профессии в современном обществе
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
67
|
Бесконфликтное общение : искусство жить без ссор
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
68
|
Роль Милютина Д.А в реформировании российской армии во второй половине XIX века
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
69
|
Влияние раннего социального опыта на формирование личности
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
70
|
Влияние раннего социального опыта на формирование личности
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
71
|
Бизнес-план картинга HotWhcls
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
72
|
Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста через изучение Великой Отечественной войны
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
73
|
Роль цифровизации в системе российского образования в XXI веке.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
74
|
Методы управления конфликтными ситуациями при работе с клиентами торговых сетей.
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|
|
75
|
Российские технополисы: история и современное состояние
Подробнее →
|
—
|
—
|
10
|
—
|
—
|
2025–2026
|